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[此贴子已经被作者于2004-12-24 19:46:55编辑过]
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[此贴子已经被作者于2004-12-27 22:53:28编辑过]
[此贴子已经被作者于2006-5-11 22:57:30编辑过]
阿良是个高中毕业生,再加上是成年人了,可以说在理解和接受能力上都有一定的优越性。对于阿平他们的指点,他心存感激,但毕竟阿平他们不是专业的教师,有些问题他们也讲不清楚。所以阿良就在如何系统地学习机修上花了很多心思。一般来讲,学习任何一各机器都要先了解它的性能以及工作原理,特别是操作方法是首要的,如果作为一名机修连最基本的操作都不懂,还谈何去进行维修呢?这是阿良的心得之一。但作为机修来说,不需要很熟练地去操作,但一定要了解操作方法。第二,阿良想,任何一种机器都是围绕机针、缝线、布料来的,要在缝料中留下什么样的线迹,那么机针和编织器是怎么工作的?这就是线迹形成的原理了。第三,是什么使线迹完成的?与哪些机构有联系?这就是传动原理了。所以后来,阿良就总结了一套学习机修的方法。然后,阿良在平车上下功夫,继续总结,不断完善。